Como fazer? No post anterior, expusemos uma Situação de Aprendizagem Desafiadora, agora vamos mostrar como executá-la conforme a MSEP, 2019. As estratégias de ensino serão: Atividade Prática Esta estratégia de ensino propõe-se a promover o “aprender a fazer fazendo”, articulando teoria e prática na busca de soluções para os desafios da aprendizagem. Oportuniza ao Aluno a realização de um conjunto de ações que envolvem habilidades cognitivas (planejamento) e psicomotoras (operações), na execução de processos e produtos (bem ou serviço), para o caso, a aplicação da base técnica no contexto de segurança do trabalho. Sala de Aula Invertida O Aluno aprende os conteúdos básicos antes da aula por meio de diferentes recursos. contribuições importantes para alguns desafios: motivar os Alunos, Para desenvolver o hábito de leitura, melhorar a qualidade da aprendizagem. Os recursos e ambientes pedagógicos: Livro didático; Ambiente Virtual de Aprendizagem; Microcompu...
Vamos praticar! Agora escolhemos algumas capacidades a serem desenvolvidas e estratégias de aprendizagem: Capacidades Básicas : Planejar, coordenar e realizar ações para assegurar a integridade física e mental das pessoas e a preservação do meio ambiente, do patrimônio e da imagem da organização, de acordo com legislação e normas aplicadas à segurança, saúde e meio ambiente. Estratégias de aprendizagem: Situação Problema CONTEXTUALIZAÇÃO: Caro estudante! Recentemente o Hospital Nossa Senhora das Aflições foi visitado pela Companhia Seguradora escolhida para desenvolver a apólice de seguros desta instituição hospitalar. A seguradora, para emitir a Apólice, apresentou um relatório onde foram apontados alguns fatores que exigem uma atenção mais imediata para evitar danos futuros. Acompanhe na descrição que segue: Item 1: No setor de manutenção foi observado um nível de ruído acima do permitido para 8 horas de trabalho, proveniente dos equipamentos de trabalho co...